Tjekliste før du afleverer: er teksten klar til redaktionel gennemgang?
Blog Redaktionel praksis

Tjekliste før du afleverer: er teksten klar til redaktionel gennemgang?

Før en anden læser din tekst, bør du selv have gennemgået den. Her er en praktisk tjekliste til efterårets tekster, så feedbacken rammer det, der betyder noget.

Mette Skovgaard 5 min. læsetid

Før du sender teksten videre

Den redaktionelle gennemgang går bedst, når teksten er færdig nok til at kunne vurderes. Mange afleverer et udkast, de selv ikke har læst igennem i ét stræk, og så bruger redaktøren sin tid på stavefejl og gentagelser i stedet for på vinkel og opbygning. Det er spild for begge parter.

Jeg beder altid kursisterne om at lade teksten ligge et par timer og læse den igen, gerne højt. Ørerne opdager rytmefejl og uklare sætninger, som øjnene glider hen over. Skriv også ned, hvad du selv er i tvivl om, så gennemgangen kan målrettes.

Tjeklisten her er ikke en regel, du skal følge slavisk. Den er en måde at beslutte, om teksten er klar til at blive læst af andre, eller om den stadig mangler et gennemløb alene.

  • Har du læst teksten højt fra start til slut?
  • Kan du sige pointen i en enkelt sætning?
  • Har du noteret, hvad du selv er usikker på?

Er vinklen tydelig?

Det første spørgsmål er, hvad teksten egentlig handler om. Ikke emnet, men pointen. En tekst om lokale fællesskaber har et emne; en tekst om, hvorfor beboerne i en bestemt opgang er begyndt at dele værktøj, har en vinkel. Hvis du ikke kan formulere den i en sætning, kan redaktøren heller ikke.

Læs åbningen igen og spørg, om den lover det, resten af teksten leverer. Mange åbninger sætter en forventning om en konflikt eller en afsløring, som teksten aldrig indfrier. Læseren mærker det og mister tilliden.

Når du giver teksten videre, så skriv vinklen øverst i en mail. Så kan den, der læser, vurdere om teksten holder, hvad du selv mener, den gør.

  • Pointen kan siges i én sætning
  • Åbningen lover ikke mere end teksten holder

Opbygning og læserens vej gennem teksten

Gå tekstens afsnit igennem og skriv en kort note ved hvert af dem: hvad flytter det læseren? Hvis to afsnit får næsten samme note, kan det ene sandsynligvis undværes eller flyttes. Hvis noget føles som en omvej, er det som regel det.

Se også på overgangene. Springer du fra en scene til en baggrundsforklaring uden at signalere det, farer læseren vild. Et enkelt bindeled, en tidsangivelse eller et spørgsmål kan være nok til at holde tråden.

Til sidst så på overskrifter og mellemrubrikker. De skal fortælle, hvad afsnittet indeholder, ikke pynte. En læser, der blot skimmer rubrikkerne, skal stadig kunne forstå tekstens forløb.

  • Hvert afsnit har en funktion
  • Overgange binder scener og forklaringer sammen
  • Rubrikker beskriver indholdet

Sprog, citater og tal

Når strukturen holder, kommer sproget. Stryg fyldord, lange indskudte sætninger og vendinger, du selv ville stoppe ved, hvis du hørte dem sagt. Korte, konkrete verber gør mere end adjektiver. Vær særligt opmærksom på gentagelser af samme ord i nærliggende sætninger.

Tjek dine citater mod optagelse eller notater, og sørg for, at de står, som de blev sagt, eller at du har aftalt ændringer. Tal og navne skal stemme med din kildelog. Det er ikke redaktørens opgave at opdage, at et årstal er forkert.

Hvis du har brugt udtryk fra et fagområde, så overvej, om en udenforstående kan følge dem. Forklar kort eller erstat dem med et almindeligt ord.

  • Citater er afstemt med optagelse eller notater
  • Tal og navne findes i kildeloggen
  • Fagudtryk er forklaret

Hvad du beder om i feedback

Feedback bliver bedre, når du stiller konkrete spørgsmål. Spørg ikke bare, om teksten er god. Spørg, hvor læseren faldt fra, hvilket afsnit der føltes længst, og om pointen stod klart efter åbningen. Så får du svar, du kan arbejde med.

Beslut også på forhånd, hvad der er til forhandling. Hvis du ved, at slutningen er svag, så sig det. Hvis du er fast på en bestemt scene, så sig også det og få den prøvet af alligevel. Åbenhed gør samtalen kortere.

Når du modtager kommentarerne, så læs dem først uden at forsvare dig. Vent til næste dag med at rette, og vurder så, hvilke kommentarer der peger på samme problem.

  • Stil konkrete spørgsmål til læseren
  • Sig, hvad du er i tvivl om
  • Vent med at rette til dagen efter

Hvornår er teksten klar?

En tekst bliver aldrig perfekt, men den kan blive klar. Det er den, når du kan svare ja til de grundlæggende spørgsmål: Er vinklen tydelig, holder opbygningen, kan alle oplysninger dokumenteres, og er de væsentlige kommentarer håndteret?

Hvis du stadig skal gætte på, om et faktum er rigtigt, er teksten ikke klar. Det samme gælder, hvis du har ændret meget efter sidste gennemgang uden at få nye øjne på den. Ændringer skal også læses igennem.

Det kan være svært at slippe en tekst. Her hjælper det at sætte en frist, som du har aftalt med dig selv eller en anden, og at holde den. Efteråret er en god tid til det, for dagene er korte, og det gør fokus lettere.

  • Alle oplysninger kan dokumenteres
  • De væsentlige kommentarer er håndteret

Tjeklisten kan virke enkel, men den sparer begge sider af en redaktionel gennemgang for tid. Gå teksten igennem i den rækkefølge, vi har set på: vinkel, opbygning, sprog, tal og citater. Bed derefter om feedback på det, du er i tvivl om. Når du kan svare ja uden at gætte, er teksten klar til at blive læst af andre og til sidst til at blive offentliggjort.

Om skribenten

Mette Skovgaard

Hovedinstruktør, interview og feature

Mette har arbejdet som freelancejournalist og underviser i interview og featureskrivning. Hun lægger vægt på øvelser med tilbagemelding.

Kontakt os

E-mail: kontakt@plufigo.dk

plufigo

plufigo er en uafhængig træningsplatform i journalistik og redaktionel praksis for voksne. Vi er hverken avis eller tv-station og lover ingen jobs.

Kom i kontakt

Ahlgade 14
4300 Holbæk
+45 59 44 21 87
kontakt@plufigo.dk

Åbningstider

Mandag-torsdag
9:00-16:00
Fredag
9:00-14:00
Weekend
Lukket